Sakhi 1491
Complaints Against Corrupt Masandsਭ੍ਰਿਸ਼ਟ ਮਸੰਦਾਂ ਵਿਰੁੱਧ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂभ्रष्ट मसंदों के विरुद्ध शिकायतें
By 1698 Guru Gobind Singh Ji had received serious complaints about abuses by some masands.
ਸੰਨ 1698 ਤੱਕ ਗੁਰੂ ਗੋਬਿੰਦ ਸਿੰਘ ਜੀ ਨੂੰ ਕੁਝ ਮਸੰਦਾਂ ਦੀਆਂ ਵਧੀਕੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੰਭੀਰ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਮਿਲ ਚੁੱਕੀਆਂ ਸਨ।
सन् 1698 तक गुरु गोबिंद सिंह जी को कुछ मसंदों की ज़्यादतियों के बारे में गंभीर शिकायतें मिल चुकी थीं।
The Sakhiਸਾਖੀसाखी
By 1698 Guru Gobind Singh Ji had received serious complaints about abuses by some masands. The masand network had once helped connect distant sangats, but positions of trust had become vulnerable to corruption. Guru Ji responded institutionally rather than treating corruption as a private moral failure. This sakhi is best understood through its source level: historically documented. The purpose of preserving it is not to inflate certainty, but to keep the event and its teaching connected to the evidence that supports it. For children and families, the practical lesson is: keep your word, and do not use religion or power to hide dishonesty.
ਸੰਨ 1698 ਤੱਕ ਗੁਰੂ ਗੋਬਿੰਦ ਸਿੰਘ ਜੀ ਨੂੰ ਕੁਝ ਮਸੰਦਾਂ ਦੀਆਂ ਵਧੀਕੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੰਭੀਰ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਮਿਲ ਚੁੱਕੀਆਂ ਸਨ। ਮਸੰਦ ਪ੍ਰਬੰਧ ਨੇ ਇੱਕ ਵੇਲੇ ਦੂਰ-ਦੁਰਾਡੇ ਦੀਆਂ ਸੰਗਤਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਸੀ, ਪਰ ਭਰੋਸੇ ਦੇ ਅਹੁਦੇ ਭ੍ਰਿਸ਼ਟਾਚਾਰ ਦਾ ਸ਼ਿਕਾਰ ਹੋ ਗਏ। ਗੁਰੂ ਜੀ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਨਿੱਜੀ ਨੈਤਿਕ ਖ਼ਾਮੀ ਮੰਨਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸੰਸਥਾਗਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ। ਇਸ ਸਾਖੀ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਸਰੋਤ-ਪੱਧਰ ਰਾਹੀਂ ਸਭ ਤੋਂ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ: ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਦਰਜ। ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਂਭਣ ਦਾ ਮਕਸਦ ਪੱਕਤਾ ਵਧਾ-ਚੜ੍ਹਾ ਕੇ ਦੱਸਣਾ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਘਟਨਾ ਤੇ ਇਸ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਉਸ ਸਬੂਤ ਨਾਲ ਜੋੜੀ ਰੱਖਣਾ ਹੈ ਜੋ ਇਸ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਤੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ, ਅਮਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਇਹ ਹੈ: ਆਪਣਾ ਬਚਨ ਨਿਭਾਓ, ਤੇ ਬੇਈਮਾਨੀ ਲੁਕਾਉਣ ਲਈ ਧਰਮ ਜਾਂ ਤਾਕਤ ਨਾ ਵਰਤੋ।
सन् 1698 तक गुरु गोबिंद सिंह जी को कुछ मसंदों की ज़्यादतियों के बारे में गंभीर शिकायतें मिल चुकी थीं। मसंद व्यवस्था ने एक समय दूर-दराज़ की संगतों को जोड़ने में मदद की थी, पर भरोसे के ओहदे भ्रष्टाचार का शिकार हो गए। गुरु जी ने इसे व्यक्तिगत नैतिक कमी मानने के बजाय संस्थागत ढंग से जवाब दिया। इस साखी को इसके स्रोत-स्तर के माध्यम से सबसे अच्छी तरह समझा जाता है: ऐतिहासिक रूप से दर्ज। इसे सँभालने का उद्देश्य निश्चितता को बढ़ा-चढ़ाकर बताना नहीं, बल्कि घटना और इसकी शिक्षा को उस प्रमाण के साथ जोड़े रखना है जो इसे सहारा देता है। बच्चों और परिवारों के लिए, व्यावहारिक शिक्षा यह है: अपना वचन निभाओ, और बेईमानी छिपाने के लिए धर्म या शक्ति का प्रयोग मत करो।
Moralਸਿੱਖਿਆशिक्षा
Truthfulness matters most when breaking a promise would be convenient.
ਸੱਚਾਈ ਓਦੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਾਅਦਾ ਤੋੜਨਾ ਸੁਖਾਲਾ ਹੋਵੇ।
सच्चाई तब सबसे अधिक मायने रखती है जब वादा तोड़ना आसान हो।
Life lessonਜੀਵਨ ਸਬਕजीवन सीख
Keep your word, and do not use religion or power to hide dishonesty.
ਆਪਣਾ ਬਚਨ ਨਿਭਾਓ, ਤੇ ਬੇਈਮਾਨੀ ਲੁਕਾਉਣ ਲਈ ਧਰਮ ਜਾਂ ਤਾਕਤ ਨਾ ਵਰਤੋ।
अपना वचन निभाओ, और बेईमानी छिपाने के लिए धर्म या शक्ति का प्रयोग मत करो।
Gurbani connectionਗੁਰਬਾਣੀ ਸੰਬੰਧगुरबाणी संबंध
truth, integrity, Zafarnama, conscience
ਸੱਚ, ਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਜ਼ਫ਼ਰਨਾਮਾ, ਜ਼ਮੀਰ
सच, ईमानदारी, ज़फ़रनामा, ज़मीर
Reflectਵਿਚਾਰविचार
Why is a promise important when circumstances become difficult?
ਜਦੋਂ ਹਾਲਾਤ ਔਖੇ ਹੋ ਜਾਣ ਤਾਂ ਵਾਅਦਾ ਕਿਉਂ ਅਹਿਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?
जब हालात कठिन हो जाएँ तो वादा क्यों अहम होता है?
Questions & answersਪ੍ਰਸ਼ਨ ਉੱਤਰप्रश्न उत्तर
Who or what is at the centre of this sakhi?
ਇਸ ਸਾਖੀ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਕੌਣ ਜਾਂ ਕੀ ਹੈ?
इस साखी के केंद्र में कौन या क्या है?
Guru Gobind Singh Ji and Sikh sangats
ਗੁਰੂ ਗੋਬਿੰਦ ਸਿੰਘ ਜੀ ਅਤੇ ਸਿੱਖ ਸੰਗਤਾਂ
गुरु गोबिंद सिंह जी और सिख संगतें
What happened in “Complaints Against Corrupt Masands”?
“ਭ੍ਰਿਸ਼ਟ ਮਸੰਦਾਂ ਵਿਰੁੱਧ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ” ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਇਆ?
“भ्रष्ट मसंदों के विरुद्ध शिकायतें” में क्या हुआ?
By 1698 Guru Gobind Singh Ji had received serious complaints about abuses by some masands.
ਸੰਨ 1698 ਤੱਕ ਗੁਰੂ ਗੋਬਿੰਦ ਸਿੰਘ ਜੀ ਨੂੰ ਕੁਝ ਮਸੰਦਾਂ ਦੀਆਂ ਵਧੀਕੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੰਭੀਰ ਸ਼ਿਕਾਇਤਾਂ ਮਿਲ ਚੁੱਕੀਆਂ ਸਨ।
सन् 1698 तक गुरु गोबिंद सिंह जी को कुछ मसंदों की ज़्यादतियों के बारे में गंभीर शिकायतें मिल चुकी थीं।
What is the main moral of this sakhi?
ਇਸ ਸਾਖੀ ਦਾ ਮੁੱਖ ਸਿੱਖਿਆ-ਸਾਰ ਕੀ ਹੈ?
इस साखी का मुख्य शिक्षा-सार क्या है?
Truthfulness matters most when breaking a promise would be convenient.
ਸੱਚਾਈ ਓਦੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਾਅਦਾ ਤੋੜਨਾ ਸੁਖਾਲਾ ਹੋਵੇ।
सच्चाई तब सबसे अधिक मायने रखती है जब वादा तोड़ना आसान हो।
What Sikh value or teaching connects with this sakhi?
ਇਸ ਸਾਖੀ ਨਾਲ ਕਿਹੜਾ ਸਿੱਖ ਮੁੱਲ ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਜੁੜਦੀ ਹੈ?
इस साखी से कौन-सा सिख मूल्य या शिक्षा जुड़ती है?
truth, integrity, Zafarnama, conscience
ਸੱਚ, ਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਜ਼ਫ਼ਰਨਾਮਾ, ਜ਼ਮੀਰ
सच, ईमानदारी, ज़फ़रनामा, ज़मीर
What should we be careful not to misunderstand about this sakhi?
ਇਸ ਸਾਖੀ ਬਾਰੇ ਸਾਨੂੰ ਕਿਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਗ਼ਲਤ ਨਾ ਸਮਝਣ ਦਾ ਧਿਆਨ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?
इस साखी के बारे में हमें किस बात को ग़लत न समझने का ध्यान रखना चाहिए?
The core event is supported by major Sikh reference works. Exact dialogue or decorative details should not be treated as a verbatim contemporary transcript unless specifically sourced.
ਮੂਲ ਘਟਨਾ ਵੱਡੇ ਸਿੱਖ ਹਵਾਲਾ-ਗ੍ਰੰਥਾਂ ਵੱਲੋਂ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਹੈ। ਠੀਕ ਸੰਵਾਦ ਜਾਂ ਸਜਾਵਟੀ ਵੇਰਵਿਆਂ ਨੂੰ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਸਰੋਤ ਨਾ ਦਿੱਤਾ ਹੋਵੇ, ਹੂ-ਬਹੂ ਸਮਕਾਲੀ ਲਿਖਤ ਨਹੀਂ ਮੰਨਣਾ ਚਾਹੀਦਾ।
मूल घटना बड़े सिख संदर्भ-ग्रंथों द्वारा प्रमाणित है। सटीक संवाद या सजावटी विवरणों को, जब तक विशेष रूप से स्रोत न दिया गया हो, हू-ब-हू समकालीन लिखत नहीं मानना चाहिए।
How can children practise this lesson?
ਬੱਚੇ ਇਸ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਨ?
बच्चे इस शिक्षा को कैसे व्यवहार में ला सकते हैं?
Keep your word, and do not use religion or power to hide dishonesty.
ਆਪਣਾ ਬਚਨ ਨਿਭਾਓ, ਤੇ ਬੇਈਮਾਨੀ ਲੁਕਾਉਣ ਲਈ ਧਰਮ ਜਾਂ ਤਾਕਤ ਨਾ ਵਰਤੋ।
अपना वचन निभाओ, और बेईमानी छिपाने के लिए धर्म या शक्ति का प्रयोग मत करो।