Sakhi 763
Sheikh Farid Ji Refuses the Grant of Villagesਭਗਤ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਠੁਕਰਾਉਂਦੇ ਹਨभगत शेख़ फ़रीद जी गाँवों की जागीर ठुकराते हैं
A ruler’s representative offered Sheikh Farid Ji money and a grant of villages. Farid Ji accepted resources for immediate distribution but rejected personal land ownership.
ਇੱਕ ਹਾਕਮ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਨੇ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੂੰ ਧਨ ਅਤੇ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ। ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੇ ਤੁਰੰਤ ਵੰਡ ਲਈ ਸਾਧਨ ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤੇ ਪਰ ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਮੀਨ ਦੀ ਮਾਲਕੀ ਠੁਕਰਾ ਦਿੱਤੀ।
एक शासक के प्रतिनिधि ने शेख़ फ़रीद जी को धन और गाँवों की जागीर भेंट की। फ़रीद जी ने तत्काल वितरण के लिए संसाधन स्वीकार किए पर व्यक्तिगत भूमि का स्वामित्व ठुकरा दिया।
The Sakhiਸਾਖੀसाखी
When Sultan Nasiruddin Mahmud travelled through the region, Ulugh Khan visited Sheikh Farid Ji. He brought money and a grant of villages. Farid Ji accepted that money could be distributed among people in need. However, he refused the land grant. He did not want spiritual leadership to become tied to property, political favour, or permanent wealth. This episode needs careful explanation. Farid Ji did not say that land ownership is automatically wrong for everyone. He was protecting the independence of his spiritual centre. A leader who depends heavily on rulers may become afraid to speak honestly. For Pothi children, the lesson is about conflicts of interest. A gift can sometimes create pressure. Before accepting something valuable, ask what the giver may expect in return.
ਜਦੋਂ ਸੁਲਤਾਨ ਨਾਸਿਰੁੱਦੀਨ ਮਹਿਮੂਦ ਇਸ ਇਲਾਕੇ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਿਆ, ਤਾਂ ਉਲੁਗ਼ ਖ਼ਾਨ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਆਇਆ। ਉਹ ਧਨ ਅਤੇ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਲੈ ਕੇ ਆਇਆ। ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੇ ਇਹ ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤਾ ਕਿ ਧਨ ਲੋੜਵੰਦ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪਰ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਜ਼ਮੀਨ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਠੁਕਰਾ ਦਿੱਤੀ। ਉਹ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਰੂਹਾਨੀ ਆਗੂਪੁਣਾ ਜਾਇਦਾਦ, ਸਿਆਸੀ ਮਿਹਰ ਜਾਂ ਸਥਾਈ ਧਨ ਨਾਲ ਬੱਝ ਜਾਵੇ। ਇਸ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੇ ਇਹ ਨਹੀਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਜ਼ਮੀਨ ਦੀ ਮਾਲਕੀ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਗ਼ਲਤ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਰੂਹਾਨੀ ਕੇਂਦਰ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਰਾਖੀ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ। ਜੋ ਆਗੂ ਹਾਕਮਾਂ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਸੱਚ ਬੋਲਣ ਤੋਂ ਡਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪੋਥੀ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ, ਸਬਕ ਹਿੱਤਾਂ ਦੇ ਟਕਰਾਅ ਬਾਰੇ ਹੈ। ਇੱਕ ਤੋਹਫ਼ਾ ਕਦੇ-ਕਦੇ ਦਬਾਅ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਕੀਮਤੀ ਚੀਜ਼ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਕੀ ਆਸ ਰੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ।
जब सुल्तान नासिरुद्दीन महमूद इस क्षेत्र से गुज़रा, तो उलुग़ ख़ान शेख़ फ़रीद जी से मिलने आया। वह धन और गाँवों की जागीर लेकर आया। फ़रीद जी ने यह स्वीकार किया कि धन ज़रूरतमंद लोगों में वितरित किया जा सकता है। पर, उन्होंने भूमि की जागीर ठुकरा दी। वे नहीं चाहते थे कि आध्यात्मिक नेतृत्व संपत्ति, राजनीतिक कृपा या स्थायी धन से बँध जाए। इस घटना को सावधानी से समझाने की आवश्यकता है। फ़रीद जी ने यह नहीं कहा कि भूमि का स्वामित्व हर किसी के लिए अपने आप ग़लत है। वे अपने आध्यात्मिक केंद्र की स्वतंत्रता की रक्षा कर रहे थे। जो नेता शासकों पर बहुत निर्भर करता है, वह सच बोलने से डर सकता है। पोथी के बच्चों के लिए, सीख हितों के टकराव के बारे में है। एक उपहार कभी-कभी दबाव पैदा कर सकता है। कोई मूल्यवान चीज़ स्वीकार करने से पहले, पूछो कि देने वाला बदले में क्या उम्मीद कर सकता है।
Moralਸਿੱਖਿਆशिक्षा
A spiritual leader should protect independence from political and financial control.
ਇੱਕ ਰੂਹਾਨੀ ਆਗੂ ਨੂੰ ਸਿਆਸੀ ਅਤੇ ਵਿੱਤੀ ਕਾਬੂ ਤੋਂ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਰਾਖੀ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
एक आध्यात्मिक नेता को राजनीतिक और वित्तीय नियंत्रण से स्वतंत्रता की रक्षा करनी चाहिए।
Life lessonਜੀਵਨ ਸਬਕजीवन सीख
Do not accept a gift that requires you to abandon truth or fairness.
ਅਜਿਹਾ ਤੋਹਫ਼ਾ ਸਵੀਕਾਰ ਨਾ ਕਰੋ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੱਚ ਜਾਂ ਇਨਸਾਫ਼ ਛੱਡਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰੇ।
ऐसा उपहार स्वीकार मत करो जो तुम्हें सच या न्याय छोड़ने के लिए मजबूर करे।
Gurbani connectionਗੁਰਬਾਣੀ ਸੰਬੰਧगुरबाणी संबंध
This sakhi connects with detachment, integrity, honest leadership, service, and freedom from greed.
ਇਹ ਸਾਖੀ ਨਿਰਲੇਪਤਾ, ਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਸੱਚੇ ਆਗੂਪੁਣੇ, ਸੇਵਾ ਅਤੇ ਲਾਲਚ ਤੋਂ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨਾਲ ਜੁੜਦੀ ਹੈ।
यह साखी निर्लिप्तता, ईमानदारी, सच्चे नेतृत्व, सेवा और लालच से स्वतंत्रता से जुड़ती है।
Reflectਵਿਚਾਰविचार
Can a valuable gift sometimes weaken independence?
ਕੀ ਇੱਕ ਕੀਮਤੀ ਤੋਹਫ਼ਾ ਕਦੇ-ਕਦੇ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨੂੰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ?
क्या एक मूल्यवान उपहार कभी-कभी स्वतंत्रता को कमज़ोर कर सकता है?
Questions & answersਪ੍ਰਸ਼ਨ ਉੱਤਰप्रश्न उत्तर
What was offered to Sheikh Farid Ji?
ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੂੰ ਕੀ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ?
शेख़ फ़रीद जी को क्या भेंट किया गया?
Money and a grant of villages were offered.
ਧਨ ਅਤੇ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ।
धन और गाँवों की जागीर भेंट की गई।
What did he do with the money?
ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਧਨ ਨਾਲ ਕੀ ਕੀਤਾ?
उन्होंने धन के साथ क्या किया?
The tradition says it could be distributed among those in need.
ਰਵਾਇਤ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਲੋੜਵੰਦਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਸੀ।
परंपरा कहती है कि इसे ज़रूरतमंदों में वितरित किया जा सकता था।
What did he refuse?
ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕੀ ਠੁਕਰਾਇਆ?
उन्होंने क्या ठुकराया?
He refused the land grant.
ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਜ਼ਮੀਨ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਠੁਕਰਾਈ।
उन्होंने भूमि की जागीर ठुकराई।
Why did he refuse it?
ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇਸਨੂੰ ਕਿਉਂ ਠੁਕਰਾਇਆ?
उन्होंने इसे क्यों ठुकराया?
He wanted to protect spiritual independence from wealth and political influence.
ਉਹ ਰੂਹਾਨੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨੂੰ ਧਨ ਅਤੇ ਸਿਆਸੀ ਅਸਰ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ।
वे आध्यात्मिक स्वतंत्रता को धन और राजनीतिक प्रभाव से बचाना चाहते थे।
What Sikh value connects with this sakhi?
ਇਸ ਸਾਖੀ ਨਾਲ ਕਿਹੜਾ ਸਿੱਖ ਮੁੱਲ ਜੁੜਦਾ ਹੈ?
इस साखी से कौन-सा सिख मूल्य जुड़ता है?
It connects with integrity, detachment, leadership, and freedom from greed.
ਇਹ ਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਨਿਰਲੇਪਤਾ, ਆਗੂਪੁਣੇ ਅਤੇ ਲਾਲਚ ਤੋਂ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨਾਲ ਜੁੜਦੀ ਹੈ।
यह ईमानदारी, निर्लिप्तता, नेतृत्व और लालच से स्वतंत्रता से जुड़ती है।
How can children practise this lesson?
ਬੱਚੇ ਇਸ ਸਬਕ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?
बच्चे इस सीख का अभ्यास कैसे कर सकते हैं?
Children can refuse rewards offered in exchange for cheating or unfair behaviour.
ਬੱਚੇ ਧੋਖੇ ਜਾਂ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ ਵਾਲੇ ਵਿਹਾਰ ਬਦਲੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਇਨਾਮ ਠੁਕਰਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।
बच्चे धोखे या अन्याय भरे व्यवहार के बदले भेंट किए गए इनाम ठुकरा सकते हैं।