Sakhi 767
Sheikh Farid Ji and the Laughing Skeletonਭਗਤ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਅਤੇ ਹੱਸਦਾ ਪਿੰਜਰभगत शेख़ फ़रीद जी और हँसता हुआ कंकाल
A traditional commentary says that Farid Ji joined men planning to steal grain. A strange warning caused him to recognise the consequences of taking what did not belong to him.
ਇੱਕ ਰਵਾਇਤੀ ਟੀਕਾ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਅਨਾਜ ਚੋਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਰਲ ਗਏ। ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਚੇਤਾਵਨੀ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਰਾਈ ਵਸਤ ਲੈਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਪਛਾਣਨ ਲਾਏ।
एक पारंपरिक टीका कहती है कि फ़रीद जी अनाज चुराने की योजना बनाने वाले लोगों के साथ मिल गए। एक अजीब चेतावनी ने उन्हें पराई वस्तु लेने के परिणाम पहचानने पर मजबूर किया।
The Sakhiਸਾਖੀसाखी
In Gosti Sheikh Farid Ki and related commentary traditions, a story is connected with the first salok in the Farid section. The narrative presents Farid Ji during a period of poverty. Some men planned to steal grain. Farid Ji went with them. When he touched a sack, he heard laughter. The sound was traditionally connected with the skeleton of a bull. The skeleton explained that it was suffering the consequences of taking even a single grain that did not belong to it. Farid Ji immediately understood the warning. If one grain carried such responsibility, what would happen to people stealing entire sacks? He withdrew from the wrongdoing and reflected upon death, responsibility, and honest conduct. This is not established biography. It is a Sikh exegetical sakhi designed to explain a salok.
ਗੋਸਟਿ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਕੀ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਟੀਕਾ ਰਵਾਇਤਾਂ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਫ਼ਰੀਦ ਭਾਗ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਲੋਕ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੈ। ਬਿਰਤਾਂਤ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੂੰ ਗ਼ਰੀਬੀ ਦੇ ਦੌਰ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਅਨਾਜ ਚੋਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਈ। ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਗਏ। ਜਦੋਂ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਬੋਰੀ ਨੂੰ ਹੱਥ ਲਾਇਆ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਾਸਾ ਸੁਣਾਈ ਦਿੱਤਾ। ਇਹ ਆਵਾਜ਼ ਰਵਾਇਤ ਅਨੁਸਾਰ ਇੱਕ ਬਲਦ ਦੇ ਪਿੰਜਰ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਸੀ। ਪਿੰਜਰ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਹੀ ਦਾਣਾ ਲੈਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਭੁਗਤ ਰਿਹਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸਦਾ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਤੁਰੰਤ ਚੇਤਾਵਨੀ ਸਮਝ ਗਏ। ਜੇ ਇੱਕ ਦਾਣਾ ਇੰਨੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈ ਕੇ ਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਬੋਰੀਆਂ ਚੋਰੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? ਉਹ ਗ਼ਲਤ ਕੰਮ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਹਟ ਗਏ ਅਤੇ ਮੌਤ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਤੇ ਇਮਾਨਦਾਰ ਵਿਹਾਰ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤਾ। ਇਹ ਸਾਬਤ ਜੀਵਨੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਸਲੋਕ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਲਈ ਬਣੀ ਇੱਕ ਸਿੱਖ ਵਿਆਖਿਆਤਮਕ ਸਾਖੀ ਹੈ।
गोसटि शेख़ फ़रीद की और संबंधित टीका परंपराओं में, एक कहानी फ़रीद भाग के पहले सलोक से जुड़ी है। वृत्तांत फ़रीद जी को ग़रीबी के दौर में प्रस्तुत करता है। कुछ लोगों ने अनाज चुराने की योजना बनाई। फ़रीद जी उनके साथ गए। जब उन्होंने एक बोरी को छुआ, तो उन्हें हँसी सुनाई दी। यह आवाज़ परंपरा के अनुसार एक बैल के कंकाल से जुड़ी थी। कंकाल ने बताया कि वह एक ही दाना लेने के परिणाम भुगत रहा था जो उसका नहीं था। फ़रीद जी तुरंत चेतावनी समझ गए। यदि एक दाना इतनी ज़िम्मेदारी लेकर आता है, तो पूरी बोरियाँ चुराने वाले लोगों का क्या होगा? वे ग़लत काम से पीछे हट गए और मृत्यु, ज़िम्मेदारी और ईमानदार आचरण पर विचार किया। यह सिद्ध जीवनी नहीं है। यह एक सलोक को समझाने के लिए बनाई गई एक सिख व्याख्यात्मक साखी है।
Moralਸਿੱਖਿਆशिक्षा
Taking what belongs to another person carries moral consequences.
ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਵਸਤ ਲੈਣ ਦੇ ਨੈਤਿਕ ਨਤੀਜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।
किसी दूसरे व्यक्ति की वस्तु लेने के नैतिक परिणाम होते हैं।
Life lessonਜੀਵਨ ਸਬਕजीवन सीख
Do not steal, cheat, or keep something that is not yours.
ਚੋਰੀ ਨਾ ਕਰੋ, ਧੋਖਾ ਨਾ ਕਰੋ, ਜਾਂ ਅਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਨਾ ਰੱਖੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਨਹੀਂ।
चोरी मत करो, धोखा मत करो, या ऐसी कोई चीज़ मत रखो जो तुम्हारी नहीं है।
Gurbani connectionਗੁਰਬਾਣੀ ਸੰਬੰਧगुरबाणी संबंध
This sakhi is traditionally connected with the opening salok of Sheikh Farid Ji’s salok section and themes of death awareness and accountability.
ਇਹ ਸਾਖੀ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਦੇ ਸਲੋਕ ਭਾਗ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਲੋਕ ਅਤੇ ਮੌਤ ਦੀ ਸੁਚੇਤਤਾ ਤੇ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੈ।
यह साखी पारंपरिक रूप से शेख़ फ़रीद जी के सलोक भाग के पहले सलोक और मृत्यु की जागरूकता तथा जवाबदेही के विषयों से जुड़ी है।
Reflectਵਿਚਾਰविचार
Are you honest even when taking something would be easy?
ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਦੋਂ ਵੀ ਇਮਾਨਦਾਰ ਹੋ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਲੈਣੀ ਸੌਖੀ ਹੋਵੇ?
क्या आप तब भी ईमानदार रहते हैं जब कोई चीज़ लेना आसान हो?
Questions & answersਪ੍ਰਸ਼ਨ ਉੱਤਰप्रश्न उत्तर
What were the men planning to steal?
ਲੋਕ ਕੀ ਚੋਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਹੇ ਸਨ?
लोग क्या चुराने की योजना बना रहे थे?
They were planning to steal grain.
ਉਹ ਅਨਾਜ ਚੋਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਹੇ ਸਨ।
वे अनाज चुराने की योजना बना रहे थे।
What strange sound did Farid Ji hear?
ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੂੰ ਕਿਹੜੀ ਅਜੀਬ ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣਾਈ ਦਿੱਤੀ?
फ़रीद जी को कौन-सी अजीब आवाज़ सुनाई दी?
He heard laughter connected with a skeleton in the traditional story.
ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਰਵਾਇਤੀ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪਿੰਜਰ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹਾਸਾ ਸੁਣਾਈ ਦਿੱਤਾ।
उन्हें पारंपरिक कहानी में एक कंकाल से जुड़ी हँसी सुनाई दी।
What lesson did the skeleton give?
ਪਿੰਜਰ ਨੇ ਕੀ ਸਬਕ ਦਿੱਤਾ?
कंकाल ने क्या सीख दी?
It warned that taking even one grain could carry consequences.
ਇਸਨੇ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਇੱਕ ਦਾਣਾ ਲੈਣ ਦੇ ਵੀ ਨਤੀਜੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।
इसने चेतावनी दी कि एक दाना लेने के भी परिणाम हो सकते हैं।
Is this verified biography?
ਕੀ ਇਹ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਜੀਵਨੀ ਹੈ?
क्या यह प्रमाणित जीवनी है?
No. It is a Sikh exegetical sakhi tradition.
ਨਹੀਂ। ਇਹ ਇੱਕ ਸਿੱਖ ਵਿਆਖਿਆਤਮਕ ਸਾਖੀ ਰਵਾਇਤ ਹੈ।
नहीं। यह एक सिख व्याख्यात्मक साखी परंपरा है।
What moral does this sakhi teach?
ਇਹ ਸਾਖੀ ਕਿਹੜਾ ਸਬਕ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ?
यह साखी कौन-सी सीख देती है?
It teaches honesty and accountability.
ਇਹ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਅਤੇ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ।
यह ईमानदारी और जवाबदेही सिखाती है।
How can children practise this lesson?
ਬੱਚੇ ਇਸ ਸਬਕ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?
बच्चे इस सीख का अभ्यास कैसे कर सकते हैं?
Children can return lost objects and never take what belongs to someone else.
ਬੱਚੇ ਗੁਆਚੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਵਾਪਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੀ ਵਸਤ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਲੈ ਸਕਦੇ।
बच्चे खोई हुई वस्तुएँ वापस कर सकते हैं और किसी दूसरे की वस्तु कभी नहीं ले सकते।