Sakhi 768
Sheikh Farid Ji and the Melon Fieldਭਗਤ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਅਤੇ ਖਰਬੂਜ਼ਿਆਂ ਦਾ ਖੇਤभगत शेख़ फ़रीद जी और खरबूजे का खेत
A commentary tradition says that Farid Ji asked for a melon and was refused. He rebuked himself rather than demanding special treatment.
ਇੱਕ ਟੀਕਾ ਰਵਾਇਤ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੇ ਇੱਕ ਖਰਬੂਜ਼ਾ ਮੰਗਿਆ ਅਤੇ ਇਨਕਾਰ ਹੋਇਆ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਖ਼ਾਸ ਸਲੂਕ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਨ ਦੀ ਥਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਝਿੜਕਿਆ।
एक टीका परंपरा कहती है कि फ़रीद जी ने एक खरबूजा माँगा और मना कर दिया गया। उन्होंने विशेष व्यवहार की माँग करने के बजाय स्वयं को झिड़का।
The Sakhiਸਾਖੀसाखी
One traditional narrative says Sheikh Farid Ji was travelling when he passed a melon field. He asked the guard for one melon. The guard refused. Farid Ji did not claim that spiritual status entitled him to another person’s crop. Instead, he rebuked himself for asking. The extended traditional story contains miracle elements involving the melons and the field owner. These details belong to later exegetical tradition and should not be presented as verified history. The most valuable part of the story is Farid Ji’s self examination. He did not become angry merely because his request was denied. For Pothi children, this teaches respect for ownership and boundaries. A person can ask politely. The other person is still allowed to say no.
ਇੱਕ ਰਵਾਇਤੀ ਬਿਰਤਾਂਤ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਸਫ਼ਰ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਖਰਬੂਜ਼ਿਆਂ ਦੇ ਇੱਕ ਖੇਤ ਕੋਲੋਂ ਲੰਘੇ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਰਾਖੇ ਤੋਂ ਇੱਕ ਖਰਬੂਜ਼ਾ ਮੰਗਿਆ। ਰਾਖੇ ਨੇ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੇ ਇਹ ਦਾਅਵਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਕਿ ਰੂਹਾਨੀ ਰੁਤਬਾ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੀ ਫ਼ਸਲ ਦਾ ਹੱਕ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮੰਗਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਝਿੜਕਿਆ। ਵਿਸਥਾਰਿਤ ਰਵਾਇਤੀ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਖਰਬੂਜ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਖੇਤ ਦੇ ਮਾਲਕ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਚਮਤਕਾਰੀ ਤੱਤ ਹਨ। ਇਹ ਵੇਰਵੇ ਬਾਅਦ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆਤਮਕ ਰਵਾਇਤ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਇਤਿਹਾਸ ਵਜੋਂ ਪੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਕੀਮਤੀ ਹਿੱਸਾ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਦੀ ਆਤਮ-ਪੜਚੋਲ ਹੈ। ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਇਸ ਲਈ ਗੁੱਸੇ ਨਹੀਂ ਹੋਏ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਠੁਕਰਾਈ ਗਈ। ਪੋਥੀ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਮਾਲਕੀ ਅਤੇ ਹੱਦਾਂ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਮੰਗ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਦੂਜਾ ਵਿਅਕਤੀ ਫਿਰ ਵੀ ਨਾਂਹ ਕਹਿਣ ਦਾ ਹੱਕ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।
एक पारंपरिक वृत्तांत कहता है कि शेख़ फ़रीद जी यात्रा कर रहे थे जब वे एक खरबूजे के खेत के पास से गुज़रे। उन्होंने रखवाले से एक खरबूजा माँगा। रखवाले ने मना कर दिया। फ़रीद जी ने यह दावा नहीं किया कि आध्यात्मिक पद उन्हें किसी दूसरे व्यक्ति की फ़सल का अधिकार देता है। इसके बजाय, उन्होंने माँगने के लिए स्वयं को झिड़का। विस्तृत पारंपरिक कहानी में खरबूजों और खेत के मालिक से संबंधित चमत्कारी तत्व हैं। ये विवरण बाद की व्याख्यात्मक परंपरा से संबंधित हैं और इन्हें प्रमाणित इतिहास के रूप में प्रस्तुत नहीं करना चाहिए। कहानी का सबसे मूल्यवान हिस्सा फ़रीद जी का आत्म-परीक्षण है। वे केवल इसलिए क्रोधित नहीं हुए कि उनकी विनती अस्वीकार कर दी गई। पोथी के बच्चों के लिए, यह स्वामित्व और सीमाओं का आदर सिखाता है। एक व्यक्ति विनम्रता से माँग सकता है। दूसरा व्यक्ति फिर भी ना कहने का अधिकार रखता है।
Moralਸਿੱਖਿਆशिक्षा
A request does not create a right to another person’s property.
ਇੱਕ ਬੇਨਤੀ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਜਾਇਦਾਦ ਉੱਤੇ ਹੱਕ ਪੈਦਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ।
एक विनती किसी दूसरे व्यक्ति की संपत्ति पर अधिकार पैदा नहीं करती।
Life lessonਜੀਵਨ ਸਬਕजीवन सीख
Accept a respectful refusal without anger or entitlement.
ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਇਨਕਾਰ ਨੂੰ ਗੁੱਸੇ ਜਾਂ ਹੱਕਦਾਰੀ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰੋ।
आदरपूर्ण इनकार को क्रोध या अधिकार-भाव के बिना स्वीकार करो।
Gurbani connectionਗੁਰਬਾਣੀ ਸੰਬੰਧगुरबाणी संबंध
The story is traditionally connected with early saloks in the Sheikh Farid Ji section concerning humility and the difficult path of a dervish.
ਇਹ ਕਹਾਣੀ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸ਼ੇਖ਼ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਭਾਗ ਦੇ ਮੁੱਢਲੇ ਸਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੈ ਜੋ ਨਿਮਰਤਾ ਅਤੇ ਦਰਵੇਸ਼ ਦੇ ਔਖੇ ਰਾਹ ਬਾਰੇ ਹਨ।
यह कहानी पारंपरिक रूप से शेख़ फ़रीद जी भाग के आरंभिक सलोकों से जुड़ी है जो विनम्रता और दरवेश के कठिन मार्ग के बारे में हैं।
Reflectਵਿਚਾਰविचार
How do you respond when someone says no?
ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਨਾਂਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰਦੇ ਹੋ?
जब कोई ना कहता है तो आप कैसे प्रतिक्रिया करते हैं?
Questions & answersਪ੍ਰਸ਼ਨ ਉੱਤਰप्रश्न उत्तर
What did Farid Ji ask for?
ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੇ ਕੀ ਮੰਗਿਆ?
फ़रीद जी ने क्या माँगा?
He asked for a melon.
ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਖਰਬੂਜ਼ਾ ਮੰਗਿਆ।
उन्होंने एक खरबूजा माँगा।
What did the guard say?
ਰਾਖੇ ਨੇ ਕੀ ਕਿਹਾ?
रखवाले ने क्या कहा?
The guard refused.
ਰਾਖੇ ਨੇ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।
रखवाले ने मना कर दिया।
Did Farid Ji demand the melon?
ਕੀ ਫ਼ਰੀਦ ਜੀ ਨੇ ਖਰਬੂਜ਼ੇ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ?
क्या फ़रीद जी ने खरबूजे की माँग की?
No. He rebuked himself instead.
ਨਹੀਂ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਝਿੜਕਿਆ।
नहीं। उन्होंने इसके बजाय स्वयं को झिड़का।
Are the miracle details verified history?
ਕੀ ਚਮਤਕਾਰੀ ਵੇਰਵੇ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਇਤਿਹਾਸ ਹਨ?
क्या चमत्कारी विवरण प्रमाणित इतिहास हैं?
No. They belong to later exegetical tradition.
ਨਹੀਂ। ਇਹ ਬਾਅਦ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆਤਮਕ ਰਵਾਇਤ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ।
नहीं। ये बाद की व्याख्यात्मक परंपरा से संबंधित हैं।
What moral does this sakhi teach?
ਇਹ ਸਾਖੀ ਕਿਹੜਾ ਸਬਕ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ?
यह साखी कौन-सी सीख देती है?
It teaches respect for ownership and boundaries.
ਇਹ ਮਾਲਕੀ ਅਤੇ ਹੱਦਾਂ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ।
यह स्वामित्व और सीमाओं का आदर सिखाती है।
How can children practise this lesson?
ਬੱਚੇ ਇਸ ਸਬਕ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?
बच्चे इस सीख का अभ्यास कैसे कर सकते हैं?
Children can ask politely and accept a respectful no.
ਬੱਚੇ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਮੰਗ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਨਾਂਹ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
बच्चे विनम्रता से माँग सकते हैं और आदरपूर्ण ना स्वीकार कर सकते हैं।