Sakhi 792
The Stone Used as a Weighing Measureਤੋਲਣ ਦੇ ਵੱਟੇ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਪੱਥਰतौलने के बाट के रूप में प्रयुक्त पत्थर
Later tradition says Sadhna Ji used an unusual black stone as a weighing measure in his shop, without knowing that others regarded it as a sacred Shaligram.
ਬਾਅਦ ਦੀ ਰਵਾਇਤ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਧਨਾ ਜੀ ਆਪਣੀ ਦੁਕਾਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਨੋਖੇ ਕਾਲੇ ਪੱਥਰ ਨੂੰ ਤੋਲਣ ਦੇ ਵੱਟੇ ਵਜੋਂ ਵਰਤਦੇ ਸਨ, ਬਿਨਾਂ ਇਹ ਜਾਣੇ ਕਿ ਹੋਰ ਲੋਕ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਵਿੱਤਰ ਸ਼ਾਲਿਗ੍ਰਾਮ ਮੰਨਦੇ ਸਨ।
बाद की परंपरा कहती है कि सधना जी अपनी दुकान में एक अनोखे काले पत्थर को तौलने के बाट के रूप में इस्तेमाल करते थे, बिना यह जाने कि दूसरे लोग इसे एक पवित्र शालिग्राम मानते थे।
The Sakhiਸਾਖੀसाखी
A later story connected with Priyadas Ji’s commentary on the Bhagatmal describes Sadhna Ji working in his shop. Among his weighing stones was a dark stone with distinctive markings. Sadhna Ji used it as an ordinary measure. He did not know that some Vaishnav devotees considered this type of stone to be a sacred Shaligram. The story contrasts two different ways of seeing the same object. To Sadhna Ji, it was a practical weighing stone. To another person, it was a sacred symbol. This episode should be presented carefully. Pothi should not teach that the stone itself was the Divine. The One Divine is not confined inside an object. The important lesson is that religious symbols should not become a cause for hatred or superiority. A person should ask and explain respectfully rather than immediately condemning someone who does not know a custom.
ਭਗਤਮਾਲ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਿਯਾਦਾਸ ਜੀ ਦੀ ਟੀਕਾ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਇੱਕ ਬਾਅਦ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਸਧਨਾ ਜੀ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਦੁਕਾਨ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਦੱਸਦੀ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਤੋਲਣ ਵਾਲੇ ਪੱਥਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਖ਼ਾਸ ਨਿਸ਼ਾਨਾਂ ਵਾਲਾ ਗੂੜ੍ਹਾ ਪੱਥਰ ਸੀ। ਸਧਨਾ ਜੀ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਆਮ ਵੱਟੇ ਵਜੋਂ ਵਰਤਦੇ ਸਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਕੁਝ ਵੈਸ਼ਨਵ ਸ਼ਰਧਾਲੂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪੱਥਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਵਿੱਤਰ ਸ਼ਾਲਿਗ੍ਰਾਮ ਮੰਨਦੇ ਸਨ। ਕਹਾਣੀ ਇੱਕੋ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਦੇ ਦੋ ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦਾ ਫ਼ਰਕ ਦੱਸਦੀ ਹੈ। ਸਧਨਾ ਜੀ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਵਿਹਾਰਕ ਤੋਲਣ ਵਾਲਾ ਪੱਥਰ ਸੀ। ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਪਵਿੱਤਰ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਸੀ। ਇਸ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪੋਥੀ ਨੂੰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਕਿ ਪੱਥਰ ਆਪ ਹੀ ਪਰਮਾਤਮਾ ਸੀ। ਇੱਕ ਪਰਮਾਤਮਾ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬੰਦ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਬਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਧਾਰਮਿਕ ਨਿਸ਼ਾਨੀਆਂ ਨਫ਼ਰਤ ਜਾਂ ਵੱਡੇਪਣ ਦਾ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਬਣਨੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ। ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਰਿਵਾਜ ਨੂੰ ਨਾ ਜਾਣਨ ਵਾਲੇ ਦੀ ਤੁਰੰਤ ਨਿੰਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ ਪੁੱਛਣਾ ਅਤੇ ਸਮਝਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
भगतमाल पर प्रियादास जी की टीका से जुड़ी एक बाद की कहानी सधना जी को अपनी दुकान में काम करते हुए बताती है। उनके तौलने वाले पत्थरों में एक खास निशानों वाला गहरा पत्थर था। सधना जी इसे एक साधारण बाट के रूप में इस्तेमाल करते थे। उन्हें पता नहीं था कि कुछ वैष्णव श्रद्धालु इस तरह के पत्थर को एक पवित्र शालिग्राम मानते थे। कहानी एक ही चीज़ को देखने के दो अलग तरीकों का अंतर बताती है। सधना जी के लिए यह एक व्यावहारिक तौलने वाला पत्थर था। किसी दूसरे व्यक्ति के लिए यह एक पवित्र प्रतीक था। इस घटना को ध्यान से पेश करना चाहिए। पोथी को यह नहीं सिखाना चाहिए कि पत्थर स्वयं परमात्मा था। एक परमात्मा किसी वस्तु के भीतर बंद नहीं है। ज़रूरी सबक यह है कि धार्मिक प्रतीक नफ़रत या बड़प्पन का कारण नहीं बनने चाहिए। व्यक्ति को किसी रिवाज़ को न जानने वाले की तुरंत निंदा करने के बजाय सम्मान के साथ पूछना और समझाना चाहिए।
Moralਸਿੱਖਿਆशिक्षा
Religious understanding should be shared respectfully, without pride.
ਧਾਰਮਿਕ ਸਮਝ ਨੂੰ ਹੰਕਾਰ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
धार्मिक समझ को अहंकार के बिना, सम्मान के साथ साझा करना चाहिए।
Life lessonਜੀਵਨ ਸਬਕजीवन सीख
Ask questions before judging another person’s actions.
ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਬਾਰੇ ਰਾਇ ਬਣਾਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ।
किसी दूसरे के कामों के बारे में राय बनाने से पहले प्रश्न पूछें।
Gurbani connectionਗੁਰਬਾਣੀ ਸੰਬੰਧगुरबाणी संबंध
Discernment, humility, respectful dialogue, and freedom from religious pride.
ਵਿਵੇਕ, ਨਿਮਰਤਾ, ਸਤਿਕਾਰ ਭਰੀ ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਧਾਰਮਿਕ ਹੰਕਾਰ ਤੋਂ ਆਜ਼ਾਦੀ।
विवेक, विनम्रता, सम्मानजनक संवाद और धार्मिक अहंकार से मुक्ति।
Reflectਵਿਚਾਰविचार
Do you judge people before learning what they understand?
ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸਮਝ ਜਾਣਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਰਾਇ ਬਣਾ ਲੈਂਦੇ ਹੋ?
क्या आप लोगों की समझ जानने से पहले ही उनके बारे में राय बना लेते हैं?
Questions & answersਪ੍ਰਸ਼ਨ ਉੱਤਰप्रश्न उत्तर
What did Sadhna Ji use the stone for?
ਸਧਨਾ ਜੀ ਪੱਥਰ ਨੂੰ ਕਿਸ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਸਨ?
सधना जी पत्थर को किसलिए इस्तेमाल करते थे?
He used it as a weighing measure.
ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਤੋਲਣ ਦੇ ਵੱਟੇ ਵਜੋਂ ਵਰਤਦੇ ਸਨ।
वे इसे तौलने के बाट के रूप में इस्तेमाल करते थे।
What did some devotees believe the stone was?
ਕੁਝ ਸ਼ਰਧਾਲੂ ਪੱਥਰ ਨੂੰ ਕੀ ਮੰਨਦੇ ਸਨ?
कुछ श्रद्धालु पत्थर को क्या मानते थे?
They regarded it as a sacred Shaligram.
ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਵਿੱਤਰ ਸ਼ਾਲਿਗ੍ਰਾਮ ਮੰਨਦੇ ਸਨ।
वे इसे एक पवित्र शालिग्राम मानते थे।
Did Sadhna Ji initially know this?
ਕੀ ਸਧਨਾ ਜੀ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਪਤਾ ਸੀ?
क्या सधना जी को पहले यह पता था?
No. The tradition says he did not know.
ਨਹੀਂ। ਰਵਾਇਤ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ।
नहीं। परंपरा कहती है कि उन्हें पता नहीं था।
Is the stone itself Ik Oankar?
ਕੀ ਪੱਥਰ ਆਪ ਹੀ ਇੱਕ ਓਅੰਕਾਰ ਹੈ?
क्या पत्थर स्वयं इक ओअंकार है?
No. Ik Oankar is not confined inside an object.
ਨਹੀਂ। ਇੱਕ ਓਅੰਕਾਰ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬੰਦ ਨਹੀਂ ਹੈ।
नहीं। इक ओअंकार किसी वस्तु के भीतर बंद नहीं है।
What moral does this sakhi teach?
ਇਹ ਸਾਖੀ ਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ?
यह साखी क्या शिक्षा देती है?
It teaches respectful explanation instead of quick judgment.
ਇਹ ਛੇਤੀ ਰਾਇ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ ਸਮਝਾਉਣਾ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ।
यह जल्दी राय बनाने के बजाय सम्मान के साथ समझाना सिखाती है।
How can children practise this lesson?
ਬੱਚੇ ਇਸ ਸਬਕ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਅਪਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ?
बच्चे इस सबक को कैसे अपना सकते हैं?
Children can ask politely when another tradition or practice is unfamiliar.
ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਰਵਾਇਤ ਜਾਂ ਰੀਤ ਓਪਰੀ ਲੱਗੇ ਤਾਂ ਬੱਚੇ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਪੁੱਛ ਸਕਦੇ ਹਨ।
जब कोई दूसरी परंपरा या रीति अनजानी लगे तो बच्चे विनम्रता से पूछ सकते हैं।